社会工作与汉语国际教育专业的区别

两个专业分属不同学科门类，培养方向差异很大，具体区别如下：

社会工作（法学门类，授法学学士，学制四年）
- 学的内容：以社会学、心理学、社会工作实务为核心，学个案工作、小组工作、社区工作、社会统计与调查方法、社会心理学、异常心理学等，宗旨是"助人"。
- 面向对象：贫困者、老弱者、身心残障者、青少年等弱势人群的救助与服务，如孤寡老人陪护、家庭矛盾调解、青少年心理疏导等。
- 就业去向：妇联、慈善机构、福利院、社区、社会救助与矫治、心理疏导、残障康复、优抚安置等岗位。

汉语国际教育（文学门类，授文学学士，学制四年）
- 学的内容：以汉语及语言学、中国文化、跨文化交际为核心，学现代汉语、古代汉语、中国文学、外国文学、对外汉语教学概论，同时强化英语（基础英语、英语写作、英汉翻译），培养把汉语作为第二语言来教学的能力。
- 面向对象：海内外的汉语学习者与文化传播场景。
- 就业去向：海外教育机构做对外汉语教学、中小学及教育机构做语文教学、媒体出版单位做新媒体编辑等。

一句话概括区别：社会工作是"帮助人、做社会服务"的应用型社会科学专业，偏心理疏导与社会救助；汉语国际教育是"教汉语、传播中国文化"的语言文学类专业，偏语言教学与跨文化交际，且对英语能力要求较高。

选科方面，两个专业均以不限/历史类为主，可根据你的实际兴趣（是想从事社会服务，还是语言教学与文化传播）来选择。