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课堂管理

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(classroom management)指课堂以一个有效的学习环境的方式组织和运行。课堂管理早期的定义,狭义地用来指维持纪律(discipline)的技巧。最近的文献则把该术语与积极的课堂环境和有利于学习的方法联系起来。这种方法包括恰当的强化(reinforcement)、行为矫正(be-haviour modification)、惩罚(punishment)和鼓励自控。

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