抑扬法

指贬抑与褒扬在塑造人物、渲染气氛、抒发感情、制造波澜等方面的对立统一的一种写作方法。抑与扬本是生活中普遍存在的一对矛盾人的境遇有得志有失意，人的情绪有兴奋有抑制，人对生活中其他人和事的认识有正确亦可能有错觉误会，作为反映生活的文章和文学作品，不仅要表现生活中这些抑扬错落的变化形态，而且要把它化为表现生活的一种艺术手段，将气氛的压抑与振奋，情绪的抑制与兴奋，对生活的错觉误会与正确认识等相互矛盾的两个方面统一于一个整体之中，使之两相对照，相互彪炳，形成波澜起伏之势，给读者造成强烈的印象，从而增强文章和作品的艺术效果。抑扬法的表现形式有：1.欲扬先抑，即以扬为目的，为扬而抑，先抑后扬，转折之后，扬起更高，振发更力。如马烽的《我的第一个上级》中写老田，先是极写其疲沓、懒散、迟钝，然后在关键时刻显示其指挥若定，身先士卒的英雄本色和沉着、坚毅的性格。先抑后扬，给读者留下深刻印象。2．欲抑先扬，则以抑为目的，为抑而扬，先扬后抑、转折之后压抑更重，贬损或否定更为有力。如中国传统戏曲《梁山伯与祝英台》，为增强梁祝爱情的悲剧气氛，先以草桥结拜，英台托媒，十八相送等情节给观众造成有情人终成眷属的预感和期待，然后由扬转抑，写祝父劝婚逼嫁，梁祝生离死别，英台祭墓化蝶等情节，使观众的预感和期待落空，感情受到极大震撼。3．以扬写抑和以抑写扬法，主要用于人物描写。如茅盾的《有志者》，写一个“有志于”文学创作的青年想趁假期写一部作品，嫌爱人、孩子干扰，独身搬入环境幽静的古庙，模仿巴尔扎克喝了大量咖啡，试验了西方众多文豪的各种写作习惯，假期过半，咖啡喝完，钱袋用空仍未能写出作品，却喟然长叹“难道社会就这样不宝贵一个意志坚强的天才”，表面褒扬，实则贬抑，抑以扬出，富有喜剧色彩。如《大傻子》写流浪儿童大傻子为果腹与狗争食，代人卖手纸从中揩油，耍赖自看小人书，“应邀”参加爱国游行高呼“打倒—他妈的！”等不光彩的“冒险”与“奇遇”。作家以抑笔写人，却让大傻子给人以可亲可爱的感觉，扬以抑出，富有情趣。此外还有抑扬交替，多次反复一法。如曹禺《雷雨》对周朴园的描写，先写其为与豪门闺秀结婚狠心逼刚生过孩子的侍萍投水自尽，抑下一笔；接着用大量笔墨写其30年来时刻不忘侍萍的绵绵情意，又扬一笔；最后写其在侍萍回到自己面前时的冷酷言行，又抑一笔。抑与扬的交替反复，深刻揭示了周朴园卑鄙、伪善的性格特征，塑造了个复杂而又可信的舞台形象。抑扬交衬的艺术辩证法要收到预期的效果，作家必须从生活出发，一方面要抑够扬足，各极其度，另一方面则要互相留有余地，注意揭示前后转折变化的必然趋势。使转折真实可信，防止双方脱节或打破两者间的对立统一，防止转折不合情理而弄巧成拙。