广东广雅中学
广东广雅中学是中国名校，其前身为广雅书院，由两广总督张之洞于1888年创建，她被称为是“中国近现代教育史活的见证”，更被誉为是“培育中华英才的摇篮”。广雅中学是省、市重点中学，广东省首批省一级学校，联合国教科文组织中国教育学术交流中心教育实验专业委员会《21世纪学校优质教育》科研课题单位，联合国教科文组织“环境人口与可持续发展教育（EPD）项目”实验学校，全国首批“科研兴教示范基地”学校，中国科协“青少年科技创新人才培养项目实验学校”，全国现代教育技术实验学校，全国劳动技术教育示范性学校，广东省普教系统“百千万”人才工程实验基地学校。广雅中学校园面积达10.5万平方米，校园建设具有民族风格、园林特色。教育、教学、体育设施齐备,办学条件优越。现有教学班44个，其中内地新疆班4个，学生2200多人。广雅拥有一流的师资队伍，共有特级教师10人，182名专任教师中有具有高级职称或研究生学历的教师达76人，占全部教师的41.8％，广雅有大批教师是教研会的骨干。广雅是一片造就名师，培育英才的沃土。广雅中学有光荣的革命传统，深厚的文化底蕴，正确的办学思想，鲜明的办学特色，一流的教师队伍，优良的教风学风，严谨的管理制度。近年来，学校狠抓以“方针·改革·质量”为主题的办学指导思想的贯彻，强调了集中精力提高质量，全面优化学校教育教学的管理，使学校不断前进，逐年跃上新台阶，从而积累了可持续发展的力量和优势。广雅中学办学成绩卓越，曾多次得到国家、省市级的嘉奖，连续多年被评为教育系统先进单位。90年代，实施“和谐教育”办学模式，教育教学质量再跃新台阶，该模式获得“广东省教育教学成果”一等奖。学生中大批尖子与各类人才脱颖而出，在全国及省市竞赛中获大量奖项，在高考中一直取得大面积丰收，并屡夺状元桂冠。在2003年全国高考中，我校有三位同学分别获得广东省总分第一名、综合科单科第一名及英语Ⅱ总分第一名的好成绩，并有13人次进入全省高考总分前100名，位居全省第一。近两年高考省重点线平均上线率达75％，省本科线上线率达98％，升学率年年达100％。在2003年广州市初中升高中的考试中，唯一的总分状元同样出自广雅。 在2004年全国高考中，我校同样实现了“出状元，多尖子，超A平”的预期目标，其中黄敏瑶同学勇夺广东省英语单科状元，总分800分以上有16人（23人次），单科800分以上共40人次，在高考的九个科目中，有四个科目的平均分排全市第一，两个科目的平均分排全市第二，省重点线上线率75.50％，省本科线上线率97.75％，省大专上线率100％。昂首前行的广雅人，正以创建国家级示范性高中为契机，以和谐理念推进优质教育，齐心协力、团结拼搏，力争用两年左右的时间，在2005年前把广东广雅中学建设成为高质量、有特色、现代化、示范性的省内一流、国内著名、国际知名的学校。广东广雅中学的前身为广雅书院 ，1887年由清朝两广总督张之洞在广州西村购地124亩筹建，正式建成于1888年，是当时全国四大学府之一。从1888年至今，建校已经一百一十多年。广雅的历史和祖国的命运紧密相连。她诞生于清末中法战争失败之后，有识之士谋求救国图存之时；经历了洋务运动、维新变法、辛亥革命、五四运动、抗日战争、解放战争以及新中国成立后的社会主义革命和建设、改革开放的历史时期。广雅书院创建前夕的中国和世界 清朝统治下的中国，到19世纪80年代，已经历了列强对中国的两次鸦片战争和中法战争。列强的侵略促使清朝的封建统治和中国的自然经济逐渐解体，客观上为中国近代化的起步提供了条件。近代化也叫现代化，它是以机器生产代替手工劳动、机器工厂代替手工工场为主要标志，并引起经济制度、政治制度、生活方式乃至思维方式全方位变化的一场社会变革。其中以经济工业化和政治民主化为主要标志，同时还包括思想近代化、教育近代化和社会生活近代化等。清王朝衰落之时，正是欧美资本主义国家迅速崛起之日。18世纪60年代英国开始了工业革命，1840年前后，英国率先完成工业革命，成为资本主义头号强国，为了扩大海外殖民地和市场，它悍然发动了侵略中国的鸦片战争。随后，法、美等国的工业革命也相继完成。为了进一步打开中国市场，扩大侵略权益，列强在1856年又对中国发动了第二次鸦片战争。鸦片战争以后，外国资本主义经济侵略的深入，使清朝国内阶级矛盾空前激化，农民阶级的反抗斗争此伏彼起，洪秀全领导的太平天国运动矛头直指清政府的封建统治。在内外交困的情况下，清朝政府统治阶级内部意见分歧，出现了洋务派和顽固派。洋务派主张利用西方的先进生产技术，维护清朝统治。于是从19世纪60年代起到90年代，掀起了一场“师夷长技以自强”的洋务运动。培养人才是洋务运动的内容之一。中国旧时代的教育场所主要是私塾和书院，直到洋务运动兴起之前，中国还没有近代的新式学校。洋务派兴办新式学校，主要是为了培养翻译人才和军事人才。而作为洋务运动后期著名代表人物的张之洞，他所创办的广雅书院，则非常注重教育与学术研究的功能。 张之洞（1837——1909），字孝达，一字香涛，直隶南皮（今属河北）人。同治年间，考中进士，历任翰林院仕讲学士、内阁学士等职。1882年出任山西巡抚，1884年擢升两广总督，后官至学部大臣。他的学术及教育思想经历由“通经致用”至“中体西用”的发展过程，具有浓厚的经世主义色彩与实用主义精神，这种教育思想明显与当时的其他书院不同，具有创新精神。广雅书院在他的设计与关怀之下，奠定了良好的基础，成为清末两广造就人才的重要场所。 办学宗旨的演变 在自然科学取得重大突破的条件下，1870年以后， 发生了第二次工业革命，主要的资本主义国家美、德、英、法、日、俄等相继进入垄断资本主义阶段即帝国主义阶段。在此过程中，西方列强加紧殖民扩张，1883年，法国一手挑起了中法战争。 作为两广总督（1884——1889）的张之洞，其主要任务是对付中国与法国的战争，整顿地方吏治和实行军事现代化。不过由于他一向重视教育，又由于对当时两广地区的教育现状和士风感到失望，于是着手筹建广雅书院，以弘扬新风气。 “中国不贫于财，而贫于人才；不弱于兵，而弱于志气”。 “经国以自强为本，自强以储才为先。” “到广之日即逢海警，内防外援应接不暇，兵食兼筹无一不难，事机则非常之紧急。而人才物力，文法习气，无不患非常之疲缓。数月以来，寝馈并废。” ——张之洞《请颁广雅书院扁额折》 广雅书院的办学宗旨，在鼓励士人认真读书，砥砺名节，关心时务，吸收新知，并使他们能出仕则为国家栋梁，为民则成为社会中坚。 “臣设立书院之举，窃欲鼓舞士类，维持世风。上者阐明圣道，砥砺名节，博古通今，明习时务，期于体用兼备，储为国家桢翰之材。次者亦能圭壁饬躬，恂恂乡党，不染浮嚣近利习气，足以淑身化俗。” ——张之洞《请颁广雅书院扁额折》 广雅书院初设经学、史学、理学、经济学四门课程，教学目标均以实用为依归。张之洞颁定此四门课程的宗旨为：经学以通大义，不取琐屑；史学以贯通古今，不取空论；理学以实践为主，不取骄伪；经济学以知今切用，不取泛滥。至通习之词章，以翔实尔雅为主，不取浮靡。这些主张充分体现了他的人才教育思想。广雅的定名，取自“广者大也”、“雅者正也”的意思，即要培养学识渊博，品行雅正的人才。这个办学宗旨在历经百余年广雅历史中，始终没有改变。但是，每个不同的历史时期，又各有侧重点。1898年戊戌变法之后，广雅增设西学课程，收藏西学图书，积极探索教育改革之路。 1911年辛亥革命后，历经大革命时期、抗日战争时期、解放战争时期，学校教育既注重加强对学生传授自然科学、社会科学知识，又积极推动学生投身如火如荼的革命活动之，更大力宣传新民主主义革命的性质、任务，培养了大批革命志士、爱国知识分子，为后来广州的解放作出积极的贡献。 新中国成立后，为了适应经济建设形势的需要，广雅大抓教学，推行教与学的计划，为祖国的社会主义建设培养了大量栋梁之材。 1994年以来，广雅推行和谐教育模式，提出“全面兼具特长”的育人目标，引导学生在主动自觉地学会做人、学会学习、学会发展的过程中，促进其整体素质和个性特长全面和谐地发展。历史分期 广雅书院是清末首屈一指的大书院，到1903年仍和湖北的自强学堂、两湖书院（武汉大学前身）、上海南洋公学（上海交通大学前身）并称为全国的“四大学府”。在至今一百一十多年年的校史中，根据校名、学制、校址等的变迁，共可分为以下五大时期。广雅书院时期（1888——1912） 1887年筹建书院的时候，张之洞在“省城西北五里源溪乡地方”选择了一处“云山迤俪，河山环抱，风土清旷，交通便