偏好判断

内隐记忆间接测量方法。被试学习某些材料后，对呈现的包括学习过和未学习过的材料，作出喜好判断。为排除干扰，在学习与测验之间可插入分心测验。若被试在偏好判断中对学习过的材 料表现出较高（喜）或较低（厌）的倾向水平，则可据此判断被试完成测验任务时有无意识加工的参与。