写作学

1981年7月10日创刊的《写作》杂志第一次正式提出“写作学”这一概念。广义的写作学是研究写作规律特点及成品“文章”的一门科学。狭义的写作学，专指以写作行为过程及特点规律为研究重点的学科，它与侧重把写作成品——“文章”作为研究对象的“文章学”并存。学术界至今对“写作学”这一称谓尚有异议，社会科学界也尚未正式承认这门学科。但此学科博大精深的内容早已在漫长历史中蕴积而成。《易》中提出的“言有物”、“言有序”、“修辞立其诚”，《尚书》中提出的“诗言志”，以及先秦诸子散文中有关写作现象、写作规律的论说，实际上就是中国古代”写作学”的滥觞。魏晋南北朝是我国写作理论发展的极为重要时期，曹丕《典论·论文）为写作批评奠基，陆机《文赋》是第一篇写作专题论文，刘勰的《文心雕龙》则以宏大体系的构筑，成为第一部写作理论专著，至今发挥重要影响。此后论述写作的著作大量涌现，如钟嵘《诗品》、箫统《文选·序》等。不胜枚举。至清代又出现新的高峰，各类文章写作的理论都趋向成熟，具有总结性、系统性特点并蕴含不少新意。如叶燮《原诗》，袁枚《续诗品》，李渔《闲情偶寄》等。刘熙载《艺概》和林纾《春觉斋论文》等，则是全面论述各类文体写作的专著。王国维的《人间问话》等著述在一定意义上是对古代写作理论的总结。而散见于诗语文作品和大量诗话、词话、曲论、札记、评点、随笔中关于写作的论述同样是我国古代写作理论研究的丰厚成果。但同时，研究中的直感化、简单化、封闭性也限制了我国古代写作研究成为一门独立的科学。“五·四”运动和白话文的兴起。促进了现代写作学的创立。本世纪二、三十年代陈望道《作文法讲义》，夏丐尊、叶圣陶的《文心》、《文章讲话》等，各建自己的理论框架，阐述了一些现代写作学理论，但重心仍在文章，且继承多于创新。此一时期鲁迅、郭沫若、茅盾、巴金等以自己创作实践探索经验，丰富了现代写作学理论。五十年代初，苏联文学理论移入，“八大块”（主题、题材、结构、表达方式、语言、文风、修改、文体）体系建立并开始支配写作教学和科研。这个体系有一定科学性，但有平面化、静态化和“就文论文”的缺点，越发不适应写作实践的日益发展。 1980年12月24日“中国写作研究会”（后改称为“中国写作学会”）成立，“写作学”研究进入现代化建设新时期。目前“写作学”的研究和建设有四个趋势和特点：①由静态研究向动态研究发展。②由客体研究向主体研究发展。③由封闭式研究向开放式研究发展。④由微观研究向宏观研究、宏观微观相结合的研究方向发展。主要表现在三个走向上：①理论观点的更新。②体系的更新和重构。③哲学、美学等社会科学、自然科学、思维科学和横断科学及其新的研究成果向“写作学”的渗透，使“写作学”的研究方法日益丰富多样，并由此带来一些新领域的开拓，如写作美学，写作思维学、写作语言学、文体写作学、应用写作学、写作能力学，写作心理学等。尽管现代写作学在我国仍处于草创阶段，但上述情况也表明，写作学在我国正走向成熟，成为一门独立的科学学科。近年来这方面的著作主要有：裴显生主编的《写作学新稿》，林可夫主编的《基础写作学概论》，刘锡庆《基础写作学》，朱伯石主编的（现代写作学》，吴伯威主编的《基础写作教程》，路德庆主编的《普通写作学教程》，周姬昌主编的《写作学高级教程》等。