湖南：《湖南省普通高校招生体育类专业统一考试细则与评分标准（2026版）》的解读
《湖南省普通高校招生体育类专业统一考试细则与评分标准（2026版）》（以下简称《标准（2026版》）已于近日印发，自2026年我省普通高校招生体育类专业统一考试（以下简称体育统考）开始实施。现就有关内容解读如下。
一、修订背景
体育统考是高校选拔具备专业素养的体育人才的重要途径。随着体育运动科学与技术的发展、运动规则与技术的变化、考生身体素质和体育竞技能力的整体提升，省教育考试院在广泛调研和征求意见的基础上，组织湖南省普通高校招生体育类专业统一考试专家指导组成员对《湖南省普通高校招生体育类专业统一考试细则与评分标准（2023版）》（以下简称《标准（2023版》）进行了修订和完善。新修订的《标准（2026版）》旨在进一步提高我省体育统考的科学性、公平性和合理性，有利于更科学有效地选拔高素质的体育人才，引导体育专业考生刻苦训练、不断提高体育基本素质和专业竞技能力，促进体育统考工作健康有序发展。
二、修订过程
2024年，省教育考试院就已启动《标准（2023版》的修订工作，在总结往年体育统考实际情况、广泛交流研讨的基础上，高校教师和中学教练员都提出了一些修订意见。今年4月至6月，省教育考试院通过发放调查问卷、分析历史数据、召开专题会议、组织专家研讨等方式，对《标准（2023版）》修订意见进行了反复斟酌和研究论证，形成了《标准（2026版）》的初稿，并将初稿发放给有关高校教师和中学教练员，再次征求意见与建议。7月中旬，经湖南省普通高校招生体育类专业统一考试专家指导组审定，湖南省教育考试院印发了新修订的《标准（2026版）》。
三、修订的主要内容
新修订的《标准（2026版）》坚持以问题为导向，紧盯体育统考实际工作中的新问题、新情况，聚焦体育考生和中学教练员反映强烈的突出问题，对湖南省普通高校招生体育类专业统一考试细则与评分标准进行了优化完善。修订的主要内容及相关说明如下（具体修订内容及评分标准见《标准（2026版）》）。
（一）身体素质项目
为进一步提升我省体育统考的科学性，本次修订增加“立定跳远”项目作为身体素质测试项目，考生可根据自己的专项技术和身体素质情况，在“五米三向折回跑”和“立定跳远”两个项目中选择一个项目作为测试项目。具体修订后的内容：身体素质项目包括必考项（100米跑）和选考项（五米三向折回跑或立定跳远，考生须在其中选择一项参加考试）。
（二）辅助技术项目
在遵循既要科学反映竞技水平，又要维护考试公平性和发挥引导作用的原则下，根据近两年我省体育统考考生辅助技术项目考试成绩数据分布，对篮球往返运球单手低手投篮、足球运球绕杆射门和游泳等辅助技术项目的评分标准进行了修订。
（三）专项技术项目
在确保体育统考公平公正的前提下，遵循体育测试的科学性，主要修订了9个专项的内容。部分项目提高了考试的容错率，给考生有充分发挥自己能力的机会；部分项目强调和突出客观评价指标，细化了评分指标；部分项目要求考生考试时统一着装。
1．篮球专项
将“一分钟自投自抢投篮”考试要求的相关内容修订为“每位考生可以测试两次，取两次测试的最高成绩”，给考生提供更多充分发挥竞技水平的机会。
2．排球专项
将“传球技术”和“垫球技术”合为一个考试项目“接发球技术”，同时相应调整基本技术各项目的分值与考试要求。将原来单设的传球或垫球技术并入接发球技术进行考核，是符合现代排球运动发展趋势的调整，实战中传球与接发球的关联性很强，调整后将进一步推动选拔体育人才的科学化。
3．武术专项
增加基本功考试项目（仆步抡拍、左腿正踢、右脚正踢），体现武术运动具有“技术与演练并重”的专业特点，同时相应调整各项目分值与考试要求，既能有效减少人为主观评分，又能帮助考生精准提升训练质量。
4．乒乓球专项
取消了正反手削球项目，提高了左推右攻等容错率；将正手技术改为正反两面结合技术；增加搓拉项目技评分，更重视该组合技术的动作完成度、技术规范性。
5．网球专项
完善了该项目考试要求，细化了各小项评分标准。
6．跆拳道专项
完善了该项目考试要求，修订了双飞踢项目评分标准，将有效解决技术衔接与核心能力区分度不足的问题。
7．体操、健美操（啦啦操）和艺术体操
明确规定了考试着装等要求。
下一步，省教育考试院将进一步加强对《标准（2026版）》相关内容的宣传工作，指导全省各级教育考试机构积极主动宣传，采取有效措施，让各中学、各中学教练员以及考生和家长都能及时了解有关调整变化情况，确保《标准（2026版）》平稳有序实施。
同时，考虑到体育运动科学与技术的不断发展、运动规则与技术的变化、考生身体素质和体育竞技能力的整体提升等因素，湖南省普通高校招生体育专业统一考试细则与评分标准将根据实际情况，适时进行修订完善。