远距离大学

或译远距离教学大学、远距离学习院校。专门为开展远距离教育而建立的高等院校，如广播电视大学、开放大学、函授大学、播送大学等。本世纪60年代初，中国城市（北京、天津、上海、哈尔滨等）广播、电视大学在国际上首先兴起。60年代末创办的英国开放大学在世界范围内掀起了一股兴办远距离高等教育的热潮。70年代起，许多发达国家和发展中国家也都相继建立。尼尔（Neil，M. ）、凯（Kaye，A.）、基更（Kee-gan， D.）和鲁姆勃尔（Rumble， G.）等曾对各国远距离大学的一般特征进行系统研究，提出了自治的（Autonomous）多媒体教学的（Multi-Media Teaching）远距离学习系统（Dis-tance Learning System）的重要概念和各国远距离大学的分类体系。如澳大利亚学者基更1980年对远距离教育的定义曾做如下描述：（1）在远距离教育系统中，学生和教师、课程设计人员处在分离状态；（2）利用各种媒体来传递教学内容；（3）有一个完整的中央组织来负责设计发送教学材料和监督整个教学过程；（4）教师和学生之间有某种形式的双向的通信联系措施；（5）学生和辅导教师之间有可能实现不定期会面；（6）采用工业化方式来制作和发送课程材料。1982年，鲁姆勃尔和哈里主编出版了《远距离教学大学》一书（《TheDistance Teaching Universities》，Edited by G.Rumble and K. Harry，Croom Helm，London，1982）系统介绍了13所世界上较著名的远距离大学：英国开放大学，西班牙国立远距离教育大学，伊朗自由大学，联邦德国远距离大学，以色列人人大学，巴基斯坦阿拉玛·伊肯巴尔开放大学，加拿大阿萨巴斯卡大学，委内瑞拉国立开放大学，哥斯达黎加远距离大学，泰国素可泰·探玛提叻开放大学，中国中央广播电视大学，斯里兰卡开放大学，荷兰开放大学。参见“远距离高等教育模式分类”。