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思维力

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之一。即人脑对自然界客观事物的本质和规律间接、概括的反映能。思维是智的核心,是成才的最重要、最基本的心理品质。思维在人才的创造活动中起着贯穿始终的指导作用和调节作用,它确定创造的方向,指导创造活动中观察与实践的设计和构思,指导创造结果的处理与总结。人才思维的高低对科学假说、观点、学说和理论的形成起重大作用。要培养良好的思维,必须有丰富的知识和经验,提高语言水平,具有积极稳定的情绪和坚强的意志,要有强烈的事业心和责任感,使分析、综合、比较、抽象和概括都得到全面、均衡的发展,建立合理的思维结构。

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