横向方法

由不同学科横向移植的科学方法。一般指自然科学与社会科学、人文科学之间的科学方法的借用。自然科学的某些方法，虽然以不同的自然现象为对象，但自然现象与社会现象、人文现象之间，在范畴、规律、法则方面有许多相似之处。因此，在不同学科间进行科学方法的移植不但是可能的，而且是必要的。列宁曾经指出，在19世纪末到20世纪初，就因为自然科学的迅猛发展，出现了一股“从自然科学奔向社会科学的潮流”。20世纪40—50年代，由于自然科学一些新的交叉学科的出现，再一次出现了规模更大的“从自然科学奔向社会科学的潮流”。这种情况，不仅发生在经济学、社会学、历史学、语言学等领域，也发生在文艺学的领域。20世纪80年代起，中国的文艺研究和文艺批评，也开始愈来愈多地运用了各种横向方法。 目前，引进到文艺研究和文艺批评的横向方法，主要是属于系统科学的系统论、信息论、控制论以及数学方法、模型方法等。文艺研究和文艺批评需要这些科学方法的理由是： （1）自然科学的发展有时先于社会科学的发展，因此，自然科学的某些方法能够帮助解决文艺研究所遇到的新的复杂的课题。（2）传统的文艺理论大多限于经验式描述，自然科学的方法能促进某些文艺现象的定量、定性分析，达到更为精确细密的结论。（3）象系统科学一类方法可以对文艺现象进行更为全面地、系统地概括，演绎出崭新的文艺规律和法则。因此，横向方法的引进，成为文艺科学发展的必然趋势。 然而，文艺现象是极其复杂的，它需要人们对之进行多侧面、多角度、多层次的考察研究。任何一种横向方法，都只能揭示文艺现象的一部分特定的规律。就是说，都有其一定的局限性。我们不能用自然科学方法代替文艺科学中的哲学方法、历史方法、社会学方法和美学方法，不能把横向方法绝对化。同时，当我们借用这些横向方法来研究文艺现象时，要防止生吞活剥、机械照搬的倾向。