民族地区经济、社会发展对人才的需求

民族地区经济、社会发展对人才的需求和为民族教育发展提供的资源，是编制民族教育发展规划的重要依据。各级各类民族教育的发展规模与速度应与民族地区经济社会的发展对人才需求的规模与速度相适应。我国少数民族聚居地占国土面积64.3％，地大物博、各种自然资源丰富。近几年来，随着全国改革开发的深入发展，少数民族地区的经济也有了长足的发展。根据国家公布数字，1991年民族自治地方的工农业总产值为2592.2亿元，占全国的7.1％；其中工业总产值1521.6亿元，占全国的5.4％；农业总产值1070.6亿元，占全国的13.1％。国民收入1517亿元，占全国的9.4％。但是与全国的经济发展水平相比，仍很落后。很多地区由于地理位置边远；自然条件差；交通不便；商品经济不发达；生产方式落后；资金、技术、人才缺乏等形成“手捧金饭碗要饭吃”的被动局面。因此，民族教育发展规划应根据少数民族地区的特殊性，及国家和地方政府、社会可能为民族教育发展提供的资源情况，制定民族教育发展的具体目标及侧重点。以民族教育的发展促进民族地区经济的发展。