兰学

日本江户时期对西方文化化科学知识的称谓。从16世纪末起，逐渐有西班牙、葡萄牙、荷兰、英国商人到日本经商。随后，天主教也很快在日本广设教堂、学校和医院。德川幕府初期，因发展对外贸易的需要，曾默许天主教的活动。但后来封建统治者看到西方殖民主义者对日本的侵略野心和威胁日增，便于1639年颁布“锁国令”。此后，日本驱逐各国商人、教士，禁止日本人与外国贸易，只允许中国、荷兰两国在长崎通商。因在西方诸国中，只通过与荷兰的交往，接触和了解西方资本主义的文化和近代科学技术知识，所以日本便将西学称为兰学。至18世纪，德川吉宗鼓励吸取西方自然科学、医学和军事技术，以后又扩大到注意西方资产阶级哲学和政治学说，“兰学”便源源传入。这对日本反封建的启蒙思想和近代文化的发展有直接的影响。日本明治时期的启蒙思想家福泽谕吉在研习兰学方面颇有成绩，并于1858年，在江户开设兰学塾，招收学生，讲授兰学。